目录
现代多媒体技术
基于移动教学平台的高级统计学课程线上教学模式设计郭志芳;田新翠;1-2
“互联网+”环境下大学数学生态化教学研究韩晓峰;3-4
“互联网+”在智慧校园中的应用陈文新;叶梦茹;5-6+31
翻转课堂在创意写作课程中应用的有效性研究李敏;7-8
浅析人工智能背景下高效数学专业课程建设梁爽;于林枫;9-10
虚拟仿真技术在安全工程专业人才培养中的应用陈卫明;李帆;11-12
如何利用多媒体提高高校公共关系课教学效果王焱;13-14
大数据支持下的智慧课堂构建与课例分析杨贵良;15-16
网络学习共同体在大学英语教学中的构建张秀娟;17-18
自媒体手段在影视专业教学中的应用及反思赵建飞;19-21
刍议任务驱动法在高校计算机公共课中的应用郑琨;22-23
新媒体对社会主义核心价值观国际交流与传播的作用祝宏;24-25教育理论研究
基于创客教育+SPOC的大学物理教学模式的研究陈佰树;王畅;朱文霞;左春英;张平;26-27
高校体育教育专业学生综合素质培养途径及方法研究陈家群;欧枝华;28-29
浅谈多种教学手段在医学机能学实验教学中改革与应用旦菊花;刘静;30-31
新时代背景下大学生创客教育实施路径研究张学堂;马蕊;32-33
新时期大学生厚植爱国主义情怀研究何青芸;34-35
互联网+时代优秀传统文化融入高校思政教育路径探索邸维鹏;36-37
生态翻译学视角下高校英语任务型教学法研究——以英语专业口译教学为例梁慧仪;38-39
大学生手机思想政治教育工作方法路径探析刘吉春;40-41
高校德育视域下大学生志愿服务工作创新研究陆庆海;42-43
论陶行知教育思想精髓在当代思政教育中的实践介入孙丽娜;刘国新;44-45
刍议高校教育理论与教育实践的关系万军;46-47
基于互联网视域背景下的高校思政教育分析王文雯;48-49
人类命运共同体理论融入高校思想政治教育的意义及路径辛智广;辛熙恒;50-51
《水域环境化学》理论慕课体系的探索与思考许宝红;李德亮;何玲;52-53
大数据融入高校思想政治教育探析李健;54-55
新形势下研究生网络思政工作创新的目标导向研究王陶冶;汤志松;李晓;高晓旭;56-57
智慧教育背景下应用翻译培养英语核心素养的研究叶清华;58-59
土木工程专业课程思政的实践路径研究于贺;鲁丽华;60-61
提升西部地区高校学生思想政治教育工作实效途径研究——以青海省为例袁长鹏;薛源;蔡洁琼;62-63优化管理策略
大数据时代下企业管理模式创新研究黄信恒;64-65
更新管理理念促进教学质量提高刘晓燕;李安莲;刘政鑫;宋英;王丽娜;66-67
多学科视域下高校学生党支部组织力建设的新范式——以山东师范大学为样本刘亚川琦;68-69+183
基于校园行为大数据分析的学生画像系统构建探析施明毅;杨光莹;杜敏;张家乐;韩秋;陈梓贤;70-71
大数据时代下网络自控困难学生教育引导建议孙桐;72-73
大数据环境下高校教育管理信息化创新路径探索王庭发;74-75
大数据视角下的高校管理信息化建设研究陈丽萍;76-77
大学生心理健康素养及获得感研究张昊雯;78-79
构建课程思政协同育人机制的思考探究赵岩;周伟;80-81
辅导员视角下高校特殊学生群体的教育与管理分析朱伟娟;82-83
高校教务管理信息化建设问题和策略研究吴剑谦;王美荣;84-85
应用型本科人才培养下思想政治教育工作的探索庄丽;朱林;弭娜;王晶晶;86-87师资队伍建设
基于政校企联合培养研究生的双导师制建设研究胡琴芳;88-89
市场化进程中工科院校研究生诚信观刘璐;余情;90-91
西部地区地方性双一流高校专职辅导员新媒体使用现状调查报告——以青海大学为例马卉;袁长鹏;92-93
发挥学生教学信息员作用 完善教学质量监控体系倪莉;94-95
信息时代高校英语专业教师身份认同研究史闽瑞;96-97
基于高校图书馆阅读推广人队伍建设的思考王娟;李君燕;章守权;朱慧敏;98-99+102
高校辅导员新媒体素养现状及提升的路径研究朱丹;100-102
高校教师党支部党建“双创”工作模式探索与实践——以河北工程大学信电学院教师第一党支部为例吴迪;103-104
数字化时代图书馆馆员服务转型的路径研究吴利妹;105-106实习就业导航
公路建养装备复合创新型人才培养体系研究顾海荣;叶敏;徐信芯;107-108
地方高校建筑类应用型人才创新与实践能力培养研究李俊清;崔升飞;邓春瑶;109-110
高校创新创业后勤保障机制探索梁伟雄;111-112
大学生创新创业教育路径探索——以师范类大学为例王婧;113-114
粤港澳大湾区新经济建设背景下应用型本科院校微专业建设研究王蓉;115-116
康养旅游应用型高等人才培养研究韦家瑜;谢琼;117-118
工程教育认证背景下大学生《职业规划与就业指导》周佳赟;金明媚;蒋达锋;薛羚伟;何涛;119-120
高校创新创业教育人才培养体系构建的路径探究李林杰;121-122
高校就业指导与服务师资队伍专职化建设路径调查研究刘建霞;乔磊花;123-124+199教学实践探索
《建筑环境学》贯彻“课程思政”的实践思路赵仕琦;杨宏军;江燕涛;125-126
硕士研究生课程《高级植物营养学》教学实践与探索李宁;黄黎君;127-128
基于混合学习模式的高校管理学课程教学改革探索陈培林;129-130
鉴定式案例分析教学法刍议陈文;王中昊;131-132
基于智能控制工程在机械电子工程中的应用分析陈元生;133-134
基于在线批改系统和项目式学习模式的大学英语写作教学初探胡波;135-136
“产出导向法”指引下的HSK线上课程建设——以新冠肺炎期间长江师范学院教学实践为例胡竞宇;137-138+175
互联网+《服装综合设计》教学模式改革与探索张瑜;139-140
《交通调查与分析》课程的教与学模式改革姜明阳;李雪晴;杨思莉;王金利;李涛;何澄;141-142
培训式教学法在大学英语口语课堂中的应用及探讨李亚玲;143-144
智慧校园:信息革命背景下的学校形态发展新趋势牟童瑶;145-147
学生学习评价改革在《世界古代史(下)》课程的探索与实践马金霞;148-149
传统教学与新媒体教学手段融合教学模式的探索——以应用型本科《信号与系统》课程为例毛盼娣;廖晓文;李敏;唐媛;150-151
“竞赛教学”一体化教学模式在建筑设计专业中的研究与实践穆丹丹;152-153
浅析煤化工工艺学教学改革与探索史玉琳;王荣杰;154-155
“敬业诚信”思政元素融入药事管理学课程的教学实践与思考涂冬萍;蒋林;王柳萍;黄志其;156-157
民办本科行政管理专业“协同式”案例教学体系的建设汪玉叶;158-159
“动物营养学”教学模式创新与实践王彩玲;霍文颖;李梦云;熊军华;王亭岭;160-161
高等院校微生物学实验教学改革的几点探索王楚楚;郭庆勋;张明哲;162-163
BB平台的实践教学价值分析——以《社会调查研究方法》为例王怀兴;王晨;164-165
《建筑结构与选型》的场景迁移教学探索王乾峰;雷进生;166-167
有关理论力学全英文课程的改革探讨魏义敏;李剑敏;168-169
食品科学与工程专业有效融入实践教学方法探究姜欢笑;张慧君;170-171
建筑工程技术专业学生实践能力培养探析姚瑞鹏;172-175
基于网络环境的交互式大学英语教学原则游玉祥;176-177
基于“雨课堂”混合教学模式的实践——以公选课《海洋资源、环境与人类健康》为例王珣;178-179
基础阶段医学生中医临床思维基本功提升策略探索张文风;王微;180-181
机电一体化“课程思政”的教育探索与教学实践宇晓明;张斌;封士彩;胡朝斌;182-183
基于信息化的旅游英语教学改革分析赵楠;184-185
Seminar教学模式结合案例教学法在课堂中的应用及体会丘琴;梁爽;甄丹丹;张振伟;刘振杰;186-187
高校电气信息专业《工程数学》课程教学新模式改革张铎;唐春霞;188-189
刍议以学生参与为中心的体育课程教学设计庞儒芳;190-191+232
经典遗传学三大定律的翻转课堂教学改革与实践王兰;刘向东;王少奎;陈志雄;吴锦文;192-193+196
新冠肺炎疫情期间高校在线教学探析杨海军;张惠萍;程鹏;194-196教育发展纵横
临床药学专业研究生药品质量检验基本实验技术的课程建设胡汉昆;林嫚婷;苏亚霞;张觅;杨雨飞;肖凌;197-199
少数民族大学生社会主义核心价值观认同路径探析陈蕾;200-201
信号与系统课程本科教学研究陈露露;王亭岭;周玉;袁保合;202-203
地方高校“产教融合”培养创新型人才模式的实践与思考沈荻帆;崔亚妮;任佳;傅德龙;204-205
新时代高校共青团思想引领模式探析——以河南中医药大学分层分类一体化四级思想引领育人模式为例高磊;靳家宝;庞文奇;206-207
高校通识选修课调查与分析——以A高校为例韩庆典;杨美娟;于军香;张广娜;陈广艳;208-209
新时期工科专业课教学中对课程思政的思考与探索——以《水资源规划与利用》为例黄草;隆院男;何斯重;210-211
浅谈概率论思想在定积分中的应用黄木根;212-213
未来教育呼唤文化与心理之间的学术桥梁——兼评Jensen《跨文化发展心理学》蒋兰陵;214-215
高校乒乓球选项课中体育教学方法的选择与运用李红军;216-217
英语翻译教学主体交往体系的构建与中华文化外译历晓寒;肖成笑;218-219
“双一流”建设下继续教育发展模式浅析刘江蒙;220-221
创新驱动发展战略背景下李宁体育市场潜在危机分析——透过2018巴黎时装周“中国李宁”主题时装秀的思考刘石军;222-223
宁夏民族高校古筝教学现状研究——以北方民族大学为例马欢;224-225
基于“互动协同观”的中级口语教学模式构建孟欣欣;226-227
应用型本科第二课堂教学体系的构建研究闵海燕;马明;228-229
句末助词“吧”的礼貌标记分析朱苗苗;230-232
关于民商法连带责任中存在的问题与有效对策王恒亮;233-234
新国标引领下的民办高校日语专业应用型人才培养研究王利;235-236
中日韩非营利性私立大学支持政策比较研究许丽娜;237-238
也谈词的兼类问题田海林;夏津蓉;239-240
在线课程建设对高校教育的推动分析崔峰;来兴平;曹建涛;单鹏飞;241-242
高校极简网络设计与应用张武;243-244
研究高校声乐教学中美声唱法教学思路赵青;245-246
利用语料库软件AntConc对《追风筝的人》的多维度分析郑文扬;247-248