目录
现代多媒体技术
“互联网+教育”背景下基于移动端的智慧课堂的设计与应用研究——以《金融学》课程为例张丽丽;1-2
基于TBL和PBL的翻转课堂教学模式在《生物信息学》课程中的应用研究陶嫦立;3-4
“互联网+人工智能”精准实践教学模式研究何毅;5-6
《临床药理学》绪论“药品的全生命周期”知识点微课视频制作胡汉昆;张觅;刘亮;苏亚霞;林嫚婷;杨雨飞;肖凌;7-8+11
MOOC模式下信息与计算科学专业信息技术类课程群的教学探索方玺;何朗;韩华;万源;薛琼;杨帆;9-11
基于手机APP的CDIO英语教学模式的方式创新研究史罕;12-14
基于Camtasia Studio的微课设计与制作——以西方经济学中《需求的影响因素》为例王明洋;15-16
基于微信公众平台的《数字逻辑》课“自选课堂”的教学应用改革夏书剑;王赫楠;岳慧平;17-18
成人教育网络课程资源建设的理论逻辑和践行路径探析——以邵阳学院思想政治教育专业为例杨迎春;银德辉;黄冬冬;19-20
基于虚-实结合新型实验云平台的教学改革研究与实践——以netCIRCUIT labs系统为例余华;刘岚;姚敏;辜雪莲;姜婧婧;21-23
现代教育技术构建课堂互动教学模式的探索张盼盼;24-25教育理论研究
当今大学美声教学的发展和创新思路赵青;26-27
《水利工程安全运行与风险评价》教学的“课程思政”探讨林晓英;王慧亮;28-29
基于OBE理念的混合式学习在翻译教学中的应用陈茂春;30-31
基于翻转课堂的混合式教学模式在药理学教学中的应用范红艳;何立娜;邵明海;来永巍;路倩;王艳春;32-33
基于翻转课堂的思想政治课教学实效性研究——以《中国近现代史纲要》为例付云燕;韩敬瑜;34-35
黑龙江红色资源融入民办应用型本科高校核心价值观的研究高婷婷;丁爱云;36-37
基于粤港澳大湾区背景下的高等教育“精准布局”体系研究郭文曦;38-39
从构式语法角度看汉语的“很+名词”结构黄楠;40-41
会计硕士(MPAcc)研究生联合培养基地建设研究——以“桂电-浪潮通软”为例李立成;龚义;马光耀;42-44
高校环境设计专业在互联网创新创业教学模式研究——以长春工业大学人文信息学院环境设计专业为例李晓晨;刘明;45-46+49
“互联网+体育”对非体育类大学生体育锻炼的影响调查柳国明;梁婷;47-49
大学英语教学中学生思辨能力培养研究梁鼎昌;李培隆;程晟;50-51
大学生职业生涯规划课程翻转课堂教学模式设计研究马洁;田一竹;52-53
混合教学模式下师生角色的转换与重建——以《英语写作》教学为例申竹英;54-55+58
动画剧本课程教学研究闫敬敏;李红妮;张峥;56-58
学习倦怠研究综述孙小傅;况小雪;59-60
财经类院校艺术教育实践课程体系的研究与建构陶绮骋;61-62
分段式模拟训练在创伤急救一体化基本技能培训中的应用汪洋;63-64
本科护生健康素养现状及影响因素的调查分析王平;刘婷;苗秀欣;65-66
BOPPPS模型在理论技术类课程内容中的应用研究吴明辉;刘贤忠;王学敏;67-69
大学英语翻转课堂教学模式影响学习者语言能力提升的因素研究郑玮;70-72
混合式教学课程考核模式对大学生成绩的影响——以组织行为学课程为例闫向连;李春燕;73-74
“90后”高校教师的师德培养研究杨莼莼;刘媛;张艳新;75-76
新时期对我国高等教育质量的思考——在高等教育普及化背景下杨玉茗;77-78
高校微信公众号阅读量影响因素实证研究——以“广工青年汇”为例张珂;温展明;79-81
大学生人文精神培育与文理融合选修的关联性张晓旭;才忠喜;82-83
专业综合改革背景下康复治疗学系发展对策研究严清华;蔺增榕;罗庆禄;84-85+124
基于思维导图构建供热工程知识体系研究张永建;86-87
基于UNIPUS网络教学平台的综合英语课程混合式教学模式研究杨舒;88-89优化管理策略
应用型本科院校新工科实验室建设探索曾繁政;韩彦良;李创辉;90-91
新媒体视域下大学生网络行为失范分析及对策研究陈娟;92-93
提高应用型本科“电力电子技术”课程的有效听课率郭金梅;94-95
新媒体时代基于大学生网络习惯的高校舆情工作探析胡鹿鸣;96-97
微时代高校大学生思想政治工作创新策略的探析季凌燕;98-99
加强医学院校学生医德教育的路径探析贾菲;100-101
依法治校视域下中医药院校内部治理体系现代化的实现路径探析廖娟;李继红;孟瑛;102-103
新时代引导大学生理性爱国的措施探究王利;李平;104-105
“大数据”视域下高校辅导员资助工作精准化研究——以福建工程学院为例林华婷;黄飞;106-107
论高校图书馆个性化服务蒋秀丽;108-109
浅议高校辅导员困境及大学生思想教育工作的对策杨娟娟;110-111
高校网络思想政治教育工作新探杨骐菲;魏辉琪;112-113
高校宣传工作中微媒介的运用实践与探索杨烁;114-115
高校餐饮企业食品监管体系构建研究与思考——以扬州大学食品安全监管体系构建为例殷俊;116-117
新中国70年高校思想政治理论课经验研究朱晓琦;118-119
基于TRIZ理论的高校体育健康理论课程体系改革与创新孙婧瑜;卢天凤;120-121师资队伍建设
新工科视域下水利类专业人才创新能力培养探索马丹;谢红强;卓莉;122-124
市政工程硕士研究生教育现状分析及对策研究陈威;邓孟秋;125-126
基于英语授课的国际学生医学人才培养质量评价研究陈艳宁;李培隆;杨孟状;程晟;127-128
理工科高校辅导员自我实现路径探析胡玲玉;霍晓敏;莫品裕;李秀平;129-131
民办高校优势特色专业建设及发展李民;曲世永;梁朋光;房洪杰;132-133
新时代一流应用型本科人才培养模式的思考张超;姜景山;赵延喜;134-135
浙江省基层卫生人才队伍建设现状与改善路径分析申恒运;136-137
“金课”助力应用型高校外语教师专业发展研究周雪;蒋学清;138-139
文化自觉:外语应用型人才培养之价值导向周莹;140-141
智慧学习环境下管理类教师教学能力提升研究许芳;李珣;142-143实习就业导航
协同育人视角下大学生就业指导课程模块化教学实践初探李红兰;144-145
胜任力维度下医学生职业生涯教育的研究与实践李云凤;莫林键;146-147
独立学院自动化专业创新创业教育与专业教育融合的策略探析——系部层面王玥;姚江云;付强;148-149
创新创业教育与会计专业相融合的课程体系建设研究赵小晶;张薇;涂紫芊;150-151
基于工程教育认证的水利水电工程专业持续改进跟踪反馈机制及运行覃源;张鲜维;侯贝贝;司政;152-153+156教学实践探索
新工科背景下混合教学模式在数据结构教学中的应用——以黄淮学院数据结构课程教学为例汪洋;姚汝贤;魏雪峰;154-156
关于教育信息化发展进程及其对高校实验教学改革的思考常淑芝;157-158
生物类本科专业分子生物学实验教学改革的探索徐刚;159-160
信息化背景下工商管理类专业综合实训教学研究张斌;161-162
关于《采气工程》全英文授课课堂教学模式的探讨与实践陈浩;韩靖雯;鲍辰;杨胜来;王秀宇;163-164+221
大学化学中英双语教学的实践与思考郭玉玮;刘旭东;赵建军;魏兵;丁永萍;165-166
《光学系统设计》课程教学内容优化探索胡冬梅;黄大勇;张戈;167-168
财务管理专业教学改革思考——以XKY财务管理专业信息化平台建设为例李彦庆;169-170
基于“微课”和“雨课堂”的药物毒理学课程教学改革米雪;刁勇;刘接卿;张景红;连晨蕾;171-172
环境毒理学案例库的构建及其在教学模式优化中的应用张崇淼;焦宣儒;刘淑瑞;葛碧洲;173-174
互动教学在《交通分析理论》教学中的应用分析王华庆;姜明阳;张媛媛;胡绍飞;邹德鸿;张烨;175-176
基于课堂派的《数据结构》教学改革与实践王玉银;177-178
《家畜育种学》融入课程思政的实施路径王志秀;常国斌;张扬;陈阳;江勇;徐琪;陈国宏;179-180
翻转课堂在法学教学中的应用吴英永;胡炜彦;181-182
基于教学质量国家标准的环境工程专业可持续改进肖列;183-184
基于应用型人才培养目标的固体废物处理与处置课程设计教学探索鄢曹政;孙勇;李莉;胡玉;185-186
“新农科”背景下地方农林院校实践教学探索与研究陈欣;王海香;187-188
以音乐之名:文化传承,经典创新——《音乐欣赏》教学设计一篇杨娟;189-190
Mooc学习小组结合翻转课堂在脊柱外科研究生教学中的应用张丹;肖建如;191-193
实验教学对土木工程专业学生实践创新能力的培养张鹄志;苏要同;194-195
案例教学法在交通工程课程教学实践中的应用张媛媛;196-197
“互联网+”背景下大学思政课教学模式探究——以《思想道德修养与法律基础》课程为例周涛;198-200
论基础日语教学中的“割裂”现象周媛;201-202
地方应用型本科院校茶学专业课程体系建设的研究高国强;余莉惠;赵路;203-204
混合式教学模式在“高级财务管理”教学中的应用吴海华;205-206
投资学课程多元翻转课堂模式的教学改革探索唐华;李起铨;毕劲;吴明鸿;207-208
“互联网+”背景下基于“翻转课堂”模式的药物分析设计性实验课的构建张沐新;周小平;刘昕;209-210
党史、新中国史融入大学英语教学路径探索——以《新世纪大学英语综合教程2》为例柴婷;李桂东;211-212
语言模因变异视角下构建网络生态文明的路径研究——以近十一年“网络十大流行语”为例高阳;213-214
《非遗数字化保护的探索与实践-下篇》非遗文化结合技术型毕业设计的创新表达景智;215-217
论语文教学中学生人际交往能力的培养李娉;218-219
基于AE插件Particular粒子运动效果李智琦;梁涛;陆春燕;雷胜东;220-221
马克思社会治理理论的三重维度吕霖;张依萱;222-223
目的论指导下的太极拳术语的汉英翻译的实践马孝幸;224-226
手机成瘾大学生的认知失败特征欧中杰;王婷婷;徐馨瑶;王微;李朕;董云英;227-228
总体国家安全观视域下大学生国家安全意识教育探究苏艳霞;229-230+64
以高校校园文化促进社会主义文化繁荣兴盛——从全面反对“三俗”文化谈起廖勇;231-233
习近平中国梦论述与高校思政课易班网络教学的理论提升——以《中国近现代纲要》为例张颖;234-236+240
《落花生》英译文的系统功能语法分析——以张培基译本为例杨明;李玲;237-240
“一带一路”背景下中国社会主义核心价值观国际传播现状祝宏;241-242
试论思想政治教育在人的全面发展中的作用胡敏;叶湘虹;243-244
基于协同创新的高校网络舆情治理与青年价值引领互动研究李思杭;245-246
变译理论在影视字幕中的应用——以《我和我的祖国》为例刘旋;247-248
特别启事3